学习指南3.1

影视讲座第三课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

1)把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软体的新党案,或者把它存档在你的电脑上,然后直接利用你的文字处理软体来打开。
2)调整文字处理软体的视窗,以至于它只占荧幕的一部分。
3)打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。

使徒信经
学习指南3.1
第三课:耶稣基督
第一章:神性

笔记大纲

一﹑介绍
二﹑神性
    上帝的儿子
    主

复习问答
1、圣经怎么使用「上帝的儿子」这个术语?
2、请熟悉以下有关耶稣神性的圣经章节内容:
    约翰福音第一章第一节到第十八节
    约翰福音第八章第十八节到第二十三节
    约翰福音第十章第三十节
    约翰福音第五章第十八节
    西伯来书第一章第一节到第三节
3、请熟悉以下圣经章节的内容:
    约翰福音第六章第三十八节
    约翰福音第八章第二十八节到第二十九节
    约翰福音第十五章第二十六节
4、希腊文"kurios"这个术语应该怎么翻译?
5、在七十士译本〔希腊文的旧约译本〕,神的哪一个名字被翻译成"kurios"这个术语?
6、罗马书第十章第九节教导我们说我们若「口里认耶稣为________、心里信 神叫他从死里复活、就必得救」。
7、利用「本体三一论」的观点来解释耶稣的本性。
8、利用「实施三一論」的观点来解释耶稣所扮演的角色。
9、使徒信经称呼耶稣为「主」,这有什么样的重要性?

应用问答
1、你有没有在本质上把耶稣想为亚于父神的倾向?你认为这是符合圣经的想法吗?
2、你会把三位一体各个位格所扮演的角色搞混吗?为什么分别他们有帮助而且很重要?
3、角色或者权威性的不同一定表示了荣誉或重要性的不同吗?为什么?你的答案如何影响你对人际关系的看法〔如夫妻或上司副署〕?
最后修改: 2019年08月6日 Tuesday 16:08