学习指南2.3

影视讲座第二课第三章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

1)把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软体的新党案,或者把它存档在你的电脑上,然后直接利用你的文字处理软体来打开。
2)调整文字处理软体的视窗,以至于它只占荧幕的一部分。
3)打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。

使徒信经
学习指南2.3
第二课:天父上帝
第三章:创造主

笔记大纲

四﹑创造主
    创造之工
    创造的美好
    创造物的权柄
        绝对的
        独有的
        彻底的
五﹑总结

复习问答
1、"Ex nihilo"这个术语是什么意思?
2、根据使徒信经,第一世纪的教会对于创造的「日子」有什么看法?
3、三位一体的哪几位个参与了创造世界的过程?
4、这个课程对于创造界在人类堕落之后是否还是美好有什么观点?
5、约翰卫斯理对于创造界有什么看法?
6、解释以下来描述神对于创造界权柄的术语有什么意思:绝对的、独有的、和彻底的。
7、我们在瓜分自己的生命时经常犯什么样的错误?
8、请熟悉于以下圣经章节的内容:
    创世纪第一章第一节
    创世纪第三章第十七节到第十九节
    罗马书第八章第二十节到第二十二节
    提摩太前书第四章第四节
    罗马书第九章第二十节到第二十一节。

应用问答
1、知道创造世界的「日子」是否是六个二十四小时长的日子对你重要吗?你个人的看法是什么?
2、你怎么观察到创造界的美好?这个对你个人有什么意思?
3、你怎么观察到创造界的咒诅?这个对你个人有什么意思?
4、你从这个课程学习到最重要的看见是什么?为什么?
最后修改: 2019年08月6日 Tuesday 16:06