学习指南1.3
影视讲座第一课第三章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
1) 将该文件的内容拷贝并粘贴到你在文字处理软件中新建的文件中,或者将其保存在你的电脑上,然后直接用你的文字处理软件来打开。
2)调整文字处理软件的视窗,使其只占荧幕的一部分。
3)打开影像文件,调整视窗大小,使其位于荧幕的另一部分,然后在观看时做笔记。
保罗的监狱书信
学习指南1.3
第一课:保罗在监狱
第三章:神学一致性
笔记大纲
四、神学一致性
受造界的君王
主权
尊荣
决心
与基督联合
生活伦理
基督是王
与基督联合
五、总结
复习问答
1、根据凯德博士的教导,哪一个特别的一致性的教义是在保罗的监狱书信中出现远多于在其它的保罗的书信中的?
2、凯德博士如何解释基督的「主权」的含义?
3、以弗所书第一章第二十节到第二十二节有什么样的教导?
4、根据凯德博士的教导,基督应得到尊荣和赞美的最大原因是什么?
5、犹太人对于各个世代和国度的来临有什么样的看法?
6、保罗对于各个世代和国度的来临有什么样的看法?
7、腓立比书第三章第二十节到第二十一节有什么样的教导?
8、我们与基督联合有什么样的结果?
9、保罗在他的书信中花大多数的文笔在什么样的教导上?
10、腓立比书第二章第一节到第三节和第二章第十二节到第十三节有什么样的教导?
应用问答
1、有关基督绝对主权的教导如何影响到你的个人生活?
2、有关我们与基督联合的教导如何影响到你的个人生活?
3、当你得知你的国籍是在天上、你在那里与基督同坐时,这对你有什么样的影响?
4、你如何理解腓立比书第二章第十二节到第十三节的教导?
5、你以什么样的方式「治死你们在地上的肢体」(歌罗西书第三章第五节到第十节)?
6、你从这一课所学到的最重要的见解是什么?
2)调整文字处理软件的视窗,使其只占荧幕的一部分。
3)打开影像文件,调整视窗大小,使其位于荧幕的另一部分,然后在观看时做笔记。
保罗的监狱书信
学习指南1.3
第一课:保罗在监狱
第三章:神学一致性
笔记大纲
四、神学一致性
受造界的君王
主权
尊荣
决心
与基督联合
生活伦理
基督是王
与基督联合
五、总结
复习问答
1、根据凯德博士的教导,哪一个特别的一致性的教义是在保罗的监狱书信中出现远多于在其它的保罗的书信中的?
2、凯德博士如何解释基督的「主权」的含义?
3、以弗所书第一章第二十节到第二十二节有什么样的教导?
4、根据凯德博士的教导,基督应得到尊荣和赞美的最大原因是什么?
5、犹太人对于各个世代和国度的来临有什么样的看法?
6、保罗对于各个世代和国度的来临有什么样的看法?
7、腓立比书第三章第二十节到第二十一节有什么样的教导?
8、我们与基督联合有什么样的结果?
9、保罗在他的书信中花大多数的文笔在什么样的教导上?
10、腓立比书第二章第一节到第三节和第二章第十二节到第十三节有什么样的教导?
应用问答
1、有关基督绝对主权的教导如何影响到你的个人生活?
2、有关我们与基督联合的教导如何影响到你的个人生活?
3、当你得知你的国籍是在天上、你在那里与基督同坐时,这对你有什么样的影响?
4、你如何理解腓立比书第二章第十二节到第十三节的教导?
5、你以什么样的方式「治死你们在地上的肢体」(歌罗西书第三章第五节到第十节)?
6、你从这一课所学到的最重要的见解是什么?
Last modified: Thursday, 8 August 2013, 1:13 PM