学习指南2.3

影视讲座第二课第三章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

1)把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新档案,或者把它存档在你的电脑上,然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2)调整文字处理软件的视窗,以至于它只占荧幕的一部分。
3)打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。


人算什么?
学习指南 2.3
第二课:上帝的形象
第三章关系


笔记大纲


III.关系

A.上帝

1.反映上帝的品格

2.促进圣洁的敬拜

3.建立上帝的国度

B.其他人

1.尊严

2.公义

C.创造界

结论

 

复习问题

1. 本课所查考的我们作为上帝形象的关系有三种,都是什么?
2. 本课凸显了我们与上帝离恶月关系的三个方面,这三个方面具体与我们作为祂形象的角色有关。它们都是什么?
3. 人一旦开始崇拜一个形象,历史上最终会发生什么事?
4. 本课强调我们作为上帝的形象在二个方面冲击着我们与他人的关系,这二个方面是什么?
5. 确保自己熟悉《以赛亚书》42章1-4节内容。
6. “文化使命”是什么?
7. 圣经教导我们要如何对待动物?

 

应用问题

1. 你怎么样能更一致地反映出上帝的性情?
2. 在与上帝、与他人、与受造界的关系上,你是否有需要改进的方面?思想一下自己有哪些特别需要祷告并从中得以成长的地方。
3. 是否有很难让你用尊严和公义对待的人?本课的教导是否能帮助你进行改善?
4. 你是如何成就“文化使命”的?在这个领域里,你会怎样提高自己的贡献?
5. 你常会怎样对待动物?在哪方面你会学会更好地对待它们?
6. 在本课所有内容中,你学到的最有意义的东西是什么?请解释一下为什么重要。


最后修改: 2017年10月3日 Tuesday 15:01