学习指南1.1
影视讲座第一课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
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- 打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。
启示录
学习指南1.1
第一课:启示录的背景
第一章:历史背景
笔记大纲
一、介绍
二、历史
作者
使徒约翰
地点和经历
日期
尼禄
多米田
读者
复习问答
1、启示录写作的目的是什么?
2、根据这个课程的教导,启示录的人类作者是谁?
3、从第几世纪开始就有基督徒的作者确定启示录作者的身份?
4、启示录大概是作者被流放到________岛时写作的。
5、根据这个课程的教导,启示录的写作日期大概有可能是哪两个罗马皇帝的当政时期?
6、为什么有神学家认为启示录是主后70年之前写成的?
7、哪位罗马皇帝迫害基督徒,认定他们纵火烧了罗马城?
8、哪位罗马皇帝开始在全罗马帝国到处破坏基督徒,甚至为此处死了自己的亲戚,而且还要求他的人民拜他为神?
9、根据这个课程课程的教导,启示录最有可能是什么时候被写成的?
10、谁是启示录的原始读者?
11、第一世纪的人们想要做生意就必须参与拜假神的________;因此基督徒感到很大的压力。
12、为什么第一世纪的基督徒受到放弃信仰、归向犹太教的很大压力?
13、为什么基督徒被认为是“无神论者”,在第一世纪是可能会被指控的罪行而面临死刑?
14、启示录提到一个有些基督徒被误导加入的邪教,这个邪教叫做什么?
应用问答
1、你在研究这个课程之前对于启示录有什么样的基本看法?
2、你认为你会从研究启示录会得到什么收获?
3、你能认同启示录原本读者的哪些方面?请举例解释。
4、你有经历过什么样的压力以至于诱惑你会想放弃基督的信仰吗?有哪些压力和诱惑?
5、你有面对过任何的逼迫吗?具体是什么样的逼迫?
Last modified: Friday, 29 August 2014, 1:11 PM