他赐给我们圣经在线论坛
你可以使用这个在线论坛来与一同修这个课程的其它学生进行对话。你能够提出新的疑问来探讨或是回应其它学生的议论。不要忘记保持礼貌的态度而且请尽量避免讨论这个课程以外的话题。
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第六课
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第二课
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越简单越复杂
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历史历代教会
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第三课
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第一课
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第五到十一课
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第九课
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释经学10
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释经学8
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释经学5
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释经学4
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释经学3
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第八课
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可见荣光
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释经学2
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守约的上帝
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第一课
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提供福音文化
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释经学1
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释经的应用，今天和昨天。
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乱七八糟
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圣经的应用
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释经是依靠圣灵进行的
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工程师
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峰回路转
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神所赐的领袖
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上帝不是宿命论者
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发现圣经的含义
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世界观的革命
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这是个争战的世界
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敌对上帝的魔鬼
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不要忽略人的责任！！！
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旧约实例背后的教训
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爱人如己
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圣经的背后
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它是对谁说的
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圣经经文带来的冲击
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怎样方式为合宜
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平衡的艺术
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是神的抬举
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应用原则
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神话语的解释
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大厨不是一两天
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神的不变性
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“应用”“圣经”
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切切等候基督的再来
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圣经作者
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寓意解经：
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第三课
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不回过去，不忘过去
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领袖
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我注六经or六经注我
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平衡的智慧
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谦卑的释经者
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异同兼备
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与谁争战
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小心
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守约施慈爱的上帝
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含义的指引
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我主和主基督的国
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智慧的应用圣经的教导
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我们的圣经不简单
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新约直接应用？
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第八课
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文化大使
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普遍性与特殊性的完美结合
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文化使命的起点
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第七课
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全人的改变
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我该怎样行
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真理不变
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诠释圣经的三种进路
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它在说什么
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要合乎中道！
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与圣经对话
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解经的预备
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圣经是对全人说话
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默示与光照
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穿越
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“应用”的路标
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亲，不要忽略自己的情感
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释经的两大路线
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属灵的争战
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现在真的是新约时代吗？
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科学与圣经
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“窥探”
锁定
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第六课
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第五课
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第四课
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第二课
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