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第二课:共时容易综合难

第二课:共时容易综合难

李晓秋 -
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选定一个时间段作为研究的共时单位相对不难,但综合分析就不同了。因为信息的来源识别不仅受文体影响,更有来自圣经外的特殊启示。课程里说的特殊启示跟我们通常说的“圣经就是神的特殊启示”不同,这里恰恰是说“他赐给他们特殊启示,并没有记载圣经里面”,是“上帝藉着梦、异象、声音和类似的事情,把特殊启示赐给具体的人”。这是否为灵意解经留下空间呢?
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陈辉 -
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我认为不是。这是在讲解经的逻辑前提,是从圣经历史和启示进程进行更深的研究之后发现的一个解经逻辑前设。