太古历史
学习指南 3.1
第三课：一个暴力的世界（创世记4:1–6:8）
第一章：文学结构

笔记大纲

一、介绍
二、文学结构
    早期的暴力与盼望
        叙述
        家谱
    晚期的暴力与盼望
        神的儿子们
        伟人
        后记

复习问答
1、请阐述伯瑞特博士对创世记4:1-6:8的结构的分析。哪些种类的文学是相互平行的？
2、请阐述该隐和亚伯的叙述。该隐为什么杀了亚伯？
3、请阐述该隐族系与塞特族系的不同之处。
4、对创世记6:1-3“神的儿子们”和“人的女子”有哪些不同的解释？伯瑞特博士的观点是什么？
5、当创世记6:2 说神的儿子们随意挑选人的女子为妻时，它是什么意思？
6、对创世记6:4的“伟人”有哪些不同的解释？伯瑞特博士的观点是什么？
7、创世记6.8的哪个短语为从这个时期的暴力和邪恶中拯救出来带来盼望？

应用问答
1、我们从该隐和亚伯的故事中能学到什么？
2、我们从该隐世系和塞特世系的不同中能学到什么？
3、我们今天的世界在哪些方面与创世记4到6章那个时期的世界相似？
4、我们今天从暴力和邪恶中得到拯救的盼望是什么？