学习指南1.3
影视讲座第一课第三章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
1) 将该文件的内容拷贝并粘贴到你在文字处理软件中新建的文件中,或者将其保存在你的电脑上,然后直接用你的文字处理软件来打开。
2)调整文字处理软件的视窗,使其只占荧幕的一部分。
3)打开影像文件,调整视窗大小,使其位于荧幕的另一部分,然后在观看时做笔记。
(如果你对这个过程比较陌生,你可以先去看叫做「如何做笔记」的辅导影像。)
建立系统神学
学习指南1.3
第一课:什么是系统神学?
第三章:价值和危险
笔记大纲
四、价值和危险
基督徒人生
促进
拦阻
群体的互动
促进
拦阻
经文的解释
促进
拦阻
五、总结
复习问答
1、说出本课提到的三个神学资源的名称,并描述每一个的独特关注点。
2、说出本课提到的基督徒人生的三个层面的名称,并描述每一个的独特关注点。
3、请描述系统神学如何促进或拦阻基督徒人生。
4、说出群体的互动的三个方面的名称,并描述每一个的独特关注点。
5、请描述系统神学如何促进或拦阻群体的互动。
6、说出经文的解释的三个方式的名称,并描述每一个的独特关注点。
7、请描述系统神学如何促进或拦阻经文的解释。
应用问答
1、我们怎样才能成功回避系统神学的危险,发挥它的价值?
2、系统神学如何对你活出基督徒人生最有帮助?
3、系统神学如何对你群体的互动最有帮助?
4、系统神学如何对你解释圣经最有帮助?
5、通过这一课的学习,你有什么最大的收获?为什么你会这样说?
2)调整文字处理软件的视窗,使其只占荧幕的一部分。
3)打开影像文件,调整视窗大小,使其位于荧幕的另一部分,然后在观看时做笔记。
(如果你对这个过程比较陌生,你可以先去看叫做「如何做笔记」的辅导影像。)
建立系统神学
学习指南1.3
第一课:什么是系统神学?
第三章:价值和危险
笔记大纲
四、价值和危险
基督徒人生
促进
拦阻
群体的互动
促进
拦阻
经文的解释
促进
拦阻
五、总结
复习问答
1、说出本课提到的三个神学资源的名称,并描述每一个的独特关注点。
2、说出本课提到的基督徒人生的三个层面的名称,并描述每一个的独特关注点。
3、请描述系统神学如何促进或拦阻基督徒人生。
4、说出群体的互动的三个方面的名称,并描述每一个的独特关注点。
5、请描述系统神学如何促进或拦阻群体的互动。
6、说出经文的解释的三个方式的名称,并描述每一个的独特关注点。
7、请描述系统神学如何促进或拦阻经文的解释。
应用问答
1、我们怎样才能成功回避系统神学的危险,发挥它的价值?
2、系统神学如何对你活出基督徒人生最有帮助?
3、系统神学如何对你群体的互动最有帮助?
4、系统神学如何对你解释圣经最有帮助?
5、通过这一课的学习,你有什么最大的收获?为什么你会这样说?
最后修改: 2013年04月5日 Friday 09:59