建立圣经神学
学习指南2.2
第二课:旧约圣经的共时综合
第二章：历史信息

笔记大纲

三、历史信息
    诗歌
        两个世界
        识别信息
    叙述
        两个世界
        识别信息

复习问答
1、我们为什么必须非常小心辨认旧约的哪一些部分是历史信息?
2、解释旧约诗词里面所用的「那个世界」以及「他们的世界」这两个概念意味着什么。
3、旧约诗词里使用了什么样的文学规约？
4、解释出埃及记第十五章第六到第七节如何使用隐喻和明喻。
5、解释伯瑞特博士对于旧约历史记述文规范与现代约历史记述文规有什么不同的看法，特别是有关其中的全面性、精准性、客观性。
6、解释历代志下第一章到第九章和列王记上以什么样的不同方式来叙述所罗门的生平。
7、伯瑞特博士如何解释创世纪第一章第七节里所讲的「穹苍」？
8、伯瑞特博士如何解释列王记上第九章第五节和历代志下第七章第十八节之间的差异？
9、本课利用了什么例子来显明旧约作者的道德立场？

应用问答
1、你为什么必须注意旧约诗词里所使用的文学规约？这个在你对于圣经诗词的了解有什么样的影响？
2、你同意伯瑞特博士对于旧约历史记述文规范有关全面性、精准性、以及客观性的看法吗？为什么？
3、如果旧约的作家没有像现在的规范所要求的那么全面、准确、客观，这样是否影响你对圣经权威性和可信度的看法？为你的答案做出解释。
4、你同意伯瑞特博士对于创世纪第一章第七节里「穹苍」这一词的解释吗？为你的看法做出解释。这个如何影响你对于圣经有关科学概念的可信度的看法？