学习指南2.1
影视讲座第二课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
使徒行传
学习指南2.1
第二课:结构与内容
第一章:修辞策略
笔记大纲
一、介绍
二、修辞策略
叙事目的
历史事件
福音信息
倚赖权柄
话语
作为
结构模式
概要陈述
教会增长
复习问答
1、路加写使徒行传的双重目的是什么?这个目的应该怎么样影响我们读使徒行传的方式?
2、解释这两个世纪以来的批判学者对于圣经里有关救赎的记载提出了什么样的看法?
3、白博士用了哪些论证来支持路加所写的是可靠的历史?提出从使徒行传本身的内部证据以及从最近研究中所得到的外在证据。
4、路加如何使用有权威的字句以及行动来说服他的读者他所记载是真实的事件?为什么使用这些字句?给例子。
5、讨论使徒行传的结构模式。白博士把使徒行传分成几个阶段?路加在这个阶段几件做出了什么样的评论?每一个阶段内容的主要重点是什么?
应用问答
1、为什么了解路加写使徒行传写使徒行传的目的是很重要的事情?我们能够从他的榜样学到什么?我们怎么能够正确地解释使徒行传的内容?
2、为什么相信使徒行传记载了真实的历史对于我们很重要?如果你不相信它是真实的历史的话,这会对你有什么样的影响?
3、为什么了解使徒行传的结构很重要?它怎么帮助你了解这本书卷的信息?
学习指南2.1
第二课:结构与内容
第一章:修辞策略
笔记大纲
一、介绍
二、修辞策略
叙事目的
历史事件
福音信息
倚赖权柄
话语
作为
结构模式
概要陈述
教会增长
复习问答
1、路加写使徒行传的双重目的是什么?这个目的应该怎么样影响我们读使徒行传的方式?
2、解释这两个世纪以来的批判学者对于圣经里有关救赎的记载提出了什么样的看法?
3、白博士用了哪些论证来支持路加所写的是可靠的历史?提出从使徒行传本身的内部证据以及从最近研究中所得到的外在证据。
4、路加如何使用有权威的字句以及行动来说服他的读者他所记载是真实的事件?为什么使用这些字句?给例子。
5、讨论使徒行传的结构模式。白博士把使徒行传分成几个阶段?路加在这个阶段几件做出了什么样的评论?每一个阶段内容的主要重点是什么?
应用问答
1、为什么了解路加写使徒行传写使徒行传的目的是很重要的事情?我们能够从他的榜样学到什么?我们怎么能够正确地解释使徒行传的内容?
2、为什么相信使徒行传记载了真实的历史对于我们很重要?如果你不相信它是真实的历史的话,这会对你有什么样的影响?
3、为什么了解使徒行传的结构很重要?它怎么帮助你了解这本书卷的信息?
Last modified: Tuesday, 14 September 2021, 6:05 PM