学习指南1.1

影视讲座第一课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

1)把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新档案,或者把它存档在你的电脑上,然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2)调整文字处理软件的视窗,以至于它只占荧幕的一部分。
3)打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。


愿你的国降临
学习指南1.1
第一课:创造的目的
第一节:旧约圣经的期望


笔记大纲

创造的目的

介绍

I. 旧约圣经的期望

A. 创造

B. 救赎

1. 亚当之约

2. 挪亚之约

3. 亚伯拉罕之约

4. 摩西之约

5. 大卫之约

C. 末世


复习问题

  1. “末世论”这个学术术语指的是什么?
  2. 作为上帝的“附庸”,我们从祂领受的任务是什么?
  3. 旧约中哪个经文信息被视为“文化指令”?
  4. 神学家们使用那个学术术语来描述《创世纪》3章15节出现的救赎的应许?
  5. 《创世纪》8章22节中应许的大自然的稳定性有多长久?
  6. “摩西之约”是如何包括并延续了上帝之前与亚当、挪亚和亚伯拉罕所立的圣约?
  7. 我们在哪儿能看到上帝与大卫立约的历史记载?
  8. 主前722年,哪个王国统治了以色列国?
  9. 在以色列被掳结束后,以赛亚提到对她的一个盼望是什么(见《以赛亚书》2章4节)?
  10. 是或非?旧约的先知们预言说,如以赛亚,将有延续不断众多君王的谱系构建成大卫之约。
    

应用问题

  1. 学习本课之前,你对“末世”的理解或体验是怎样的?
  2. 上帝是怎样赐予你独特的恩赐,在你居住之地作祂的“附庸”?
  3. 懂得了弥赛亚掌权永无止境,对你有怎样的鼓舞?

Last modified: Thursday, 3 May 2018, 12:04 PM