学习指南4.2
影视讲座第四课第二章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
我们相信上帝
学习指南4.2
第四课:上帝的计划与作为
第二章:上帝的作为
笔记大纲
第三章:上帝的作为
创造
不可见的领域
可见的领域
护理
次动因的重要性
上帝和次动因
四结论
复习问答
1、上帝「从无到有」创造万有,这是什么意思?
2、解释以下宗教观对于创造界的看法:
多神论
泛神论
二元论
3、圣经用来描述创造界不可见的领域的主要术语是什么?
4、天上有什么?
5、所有天上活物起初受造时都是美好的吗?
6、自从他们堕落、反叛上帝之后,撒旦和其它的邪灵仍然能够参与天上的活动吗?
7、根据威敏斯特信仰告白的教导,「虽然一切事物都按着上帝这主动因的预知和旨令,不变而无误的出现;但是上帝却命令他们根据________的本质,或是必然,或是自决,或是有条件的生成。」
8、请为威敏斯特信仰告白用来描述上帝使用次动因来成就他永恒计划的术语下定义,并为每个术语举一个例子。
「必然的」
「自决的」
「有条件的」
9、根据威敏斯特信仰告白的教导,上帝是否有经常使用各种方法成就他的计划吗?
10、「神义论」是什么?
11、圣经对于上帝是否引发邪恶有什么样的教导?
12、上帝使用以下的方式来成就他的计划,这些方式是什么意思?
不用方法
超越方法
逆转方法
应用问答
1、上帝使用次动因行事这个事实怎么影响你对于你生命中所发生事件的态度?这个事实怎么影响你对于悲惨事件的态度?
2、根据圣经的教导,上帝预知一切所要发生的事情,也预定它们,这包括救恩。你认为上帝是出于什么样的根据来拟定他的旨意?他是根据他对于我们的全知还是因为自己的意愿?这如何影响你传福音的方式?这如何影响你为非信徒祷告的方式?
3、你满意于自己对于上帝为何容许邪恶的了解度吗?你若不满意,你打算如何处理你所有的疑问?
4、你从这一课所学到最重要的理解是什么?
5、你从这整个系列所学到最重要的理解是什么?