1）把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新档案，或者把它存档在你的电脑上，然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2）调整文字处理软件的视窗，以至于它只占荧幕的一部分。
3）打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分，然后在观看它时做笔记。

我们相信上帝
学习指南1.1
第一课：我们所认识的上帝
第一章：启示和奥秘


笔记大纲

一、介绍
二、启示和奥秘
    上帝的启示
        基本概念
        类型
    上帝的奥秘
        基本概念
        类型

复习问答
1、「上帝的教义」有时又被称为什么？
2、上帝是「超然的」是什么意思?
3、上帝的启示是「上帝的自我显现，总是以________的方式，而且是在基督里给予全然地显现。」
4、当圣经提及到上帝的眼睛、耳朵、情感等，这是所谓的启示的________，也就是以人类能够理解的比喻方式启示祂自己。
5、「上帝的显现」是什么？
6、根据这个课程的教导，所有的启示都是「拟人化」的吗？
7、上帝在________里全然地彰显自己。
8、「普遍启示」是什么？
9、「自然神学」是什么？
10、根据这个课程的教导，我们应该怎么样看待「自然神学」？
11、普遍启示有显示基督里的救恩途径吗？
12、「特殊启示」是什么？
13、特殊启示有显示基督里的救恩途径吗？
14、罗马书第一章第二十节所提及到的是哪一种启示？
15、哪一种启示是以异梦、异象、话语、以及基督自己的方式给予我们？
16、根据这个课程的教导，「上帝的奥秘」是什么？
17、根据这个课程的教导，我们能够真正地得知有关上帝的事情吗？
18、根据这个课程的教导，为什么三位一体的教义、耶稣神人二性的教义、上帝主权与人类责任的关系都应该算为「上帝的奥秘」？
19、什么是暂时的奥秘？

应用问答
1、你希望在这个课程学到什么样的教训？
2、你希望能够更加了解上帝教义的哪些部分？
3、耶稣基督的位格里所表现出的哪些神圣属性最令你惊讶？耶稣基督的位格怎么能够防止你把上帝变成你自己的形像？
4、你是怎么认识上帝的？我们单单从普遍启示而得到的知识不足以使我们得救。上帝是怎么使用特殊启示带领你与救主耶稣基督有个人的关系？这个如何影响你事奉别人的方式？
5、除了阅读圣经之外，你有从观察世界看到上帝的哪些属性？上帝经过他的创造所给予的启示有改变你的日常生活吗？请详细解释你的答案。
6、你是否认识拒绝相信上帝存在的人？你认为他为什么不愿意相信上帝？普遍启示怎么样能够反驳他的不信？
7、你在哪些方式能够更加了解上帝，更加亲近他？