学习指南3.1
影视讲座第三课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
新约的国度与圣约
学习指南3.1
第三课:新约
第一章:国度治理
笔记大纲
一、介绍
二、国度治理
A.圣约代表
1.旧约
2.新约
B.适当的政策
1.旧约
2.新约
C.有机发展
1.旧约
2.新约
复习问答
1、什么是「约」?
2、什么是「宗主附庸条约」?宗主是什么?附庸又是什么?
3、什么是「平等条约」?
4、什么是「普遍性的圣约」?
5、什么是「国家性的圣约」?
6、谁是新约的代表?
7、描述以下的每一个圣约,写下这个课程所给予的称呼。
与亚当立的圣约
与挪亚立的圣约
与亚伯拉罕立的圣约
与摩西立的圣约
与大卫立的圣约
在基督里的成全之约
8、哪些圣约是「国家性的圣约」?
9、耶利米书三十一章三十一节说:「耶和华说:『日子将到,我要与以色列家和犹大家,另立新约。』」
10、耶利米书三十一章三十三节说:「那些日子以后,我与以色列家所立的约,乃是这样:我要将我的律法放在他们里面,写在他们________上。我要作他们的上帝,他们要作我的子民。」
11、新约时代以哪三个阶段展现?
12、这个课程用什么来比喻圣约政策在历史中的发展?
13、「旧约每一个圣约都有不同的圣约代表,关注的是对历史某一特定时期来说适当的政策。但……虽然有这些改变,但仍是________的统一。」
14、旧约的圣约之间有什么样的关系?当一个新的圣约被立时,前一个圣约会怎么样?
15、这个课程如何解释新约与旧约中的圣约的关系?
应用问答
1、圣约的概念如何帮助你了解与上帝的关系?它如何帮助你理解得救的意义?
2、你是否在与上帝的关系上有时觉得还是停留在旧约时期?为什么?
3、新约的哪些方面特别鼓励你?为什么?
4、你认为新约和旧约有什么样的关系?你会太注重差别吗?你会太小看差别吗?这个课程有帮助你了解其中的关系吗?怎么帮助了你?