1) 将该文件的内容拷贝并粘贴到你在文字处理软件中新建的文件中，或者将其保存在你的电脑上，然后直接用

你的文字处理软件来打开。
2）调整文字处理软件的视窗，使其只占荧幕的一部分。
3）打开影像文件，调整视窗大小，使其位于荧幕的另一部分，然后在观看时做笔记。

（如果你对这个过程比较陌生，你可以先去看叫做「如何做笔记」的辅导影像。）

他赐给我们先知
学习指南2
第二课：先知的职分


笔记大纲

一、介绍
二、职分的词义
    主要意思
    次要意思
三、职分的过渡
    前王国时期
    王国时期
    被掳期间
    后被掳-回归期间
四、职分的期望
    流行的模式
        灵媒/术士
        算命先生
    圣约的模式
        过去的理解
        当前的理解
五、总结


复习问答

1、英语“prophet”（先知）一字是从哪个希腊著作而来的？这个用语可以有两个意思，是哪两个？
2、旧约中的哪个最常见的希伯来字被译为“prophet”（先知）？它的基本意思是什么？
3、请注意也用作“prophet”（先知）的其它次要的希伯来字词并指出它们的意思。
4、前王国时期先知职分的特征是什么？
5、王国时期先知职分的特征是什么？
6、被掳期间先知职分的特征是什么？
7、后被掳-回归期间先知职分的特征是什么？
8、君王的兴衰是以何种方式影响预言的多寡？
9、描述释经者思考先知职分的两种流行方式。这些方式如何影响他们对预言的理解？
10、什么是以“盟约模式”来理解先知的职分？为什么这种方式比其他的方式更有用？

应用问答
1、通过对先知的称号的学习，你对先知职分的认识如何得到了拓展？
2、古代近东的条约如保帮助我们理解上帝与以色列人的关系？
3、以赛亚书第六章如何阐释先知在圣约中的角色？
4、通过本课的学习，你最大的收获是什么？为什么？