保罗的监狱书信
学习指南3.2
第三课：保罗和以弗所人
第二章：结构和内容

笔记大纲

三、结构和内容
    开头问候
    颂赞
    祷告
    主体
        国民身份
        治理运作
        生活规范
    最终问候

复习问答
1、凯德博士怎么为以弗所书的内容分段？
2、保罗的书信中的哪个典型段落没有出现在以弗所书中？
3、保罗在以弗所书第一章第十五节到第二十三节的祷告中主要的祈求是什么？
4、保罗给以弗所人写的信的主体有什么样的统一主题？
5、保罗在以弗所书第二章第四节到第十节对于我们成为基督徒之前的光景以及我们成为基督徒之后的光景有什么样的教导？
6、保罗在以弗所书第二章第四节到第十节对于犹太人和外邦人之间的新关系有什么样的教导？
7、凯德博士认为现在还有使徒这个职分吗？
8、根据以弗所书第四章第七节到第十二节的教导，属灵恩赐的目的是什么？
9、保罗在以弗所书第四章第二十二节到第二十四节对于我们必须被洁净的方式有什么样的教导？
10、以弗所书第六章第十一节到第十二节的主题是什么？

应用问答
1、你以前尝试自己过纯洁生活或是尝试帮助别人过纯洁生活的方式与保罗鼓励纯洁、合乎正道的生活的方式有什么不同？你能从保罗学习到什么榜样？
2、你以前认为哪些状况是只限于非信徒才有的问题（如生病、去世、或有什么样的软弱）？你现在怎么认为？这个信念怎么影响你的神学立场？这个信念怎么影响对于神救你的感恩？
3、你认为你有哪些属灵恩赐？你怎么能够使用他们来建立基督的身体？
4、保罗对于上帝国度的教导应该怎么样影响我们对待那些有不同文化或种族背景的基督徒的方式？
5、凯德博士说「在基督里﹐每一个信徒无论男女﹐都被视为如同是……耶稣一样」。这句话对你来说应该在你的基督徒生活中有什么样的实际应用？
6、你应该以什么样的方式来回应「穿戴神所赐的全副军装」这个命令？请提出你生命中具体需要改变的部分。