依据圣经作抉择
第四课预备
准则的角度：圣经的部分和层面

在预备读这一门课程之前，请阅读罗马书7章7-14节以及加拉太书3章1-3节。请写下这两段经文中关于如何合宜地应用律法的教导。

这一门课程有三章：

圣经的多样性
圣经中上帝的律法
圣经的一致性

第四课的目的与目标

目的

在本课中，我们希望能够达成以下目的：

1、我们希望你能更加爱慕和重视上帝的律法以及对律法的合宜应用。

2、我们希望你能运用本课提供的所有资源和活动来了解有关律法的不同层面以及如何合宜地应用律法的重要圣经教导。

3、作为对本课所教导的内容的回应，我们希望你能以合宜的方式应用上帝的律法，对你的人生做出一些改变。

目标

当你完成以下的项目，你的目的就实现了：

1、利用课程里的所有资源并完成一切相关的写作，表达你对于上帝的律法的想法和感受。

2、在自动打分的活动上得到符合要求的成绩，证明你能够辨识和区分律法的礼仪层面、民事层面、和道德层面；也能够辨识律法的三种主要的应用形式、十诫中的每一条诫命、以及圣经中的某一条律法如何优先于另一条律法的例子、和某些时候所处的环境要求不遵守某条律法的例外情形的例子。

3、完成所有的问答，表达你的回应和观点，证明你已经领会了本课所教导的内容，以及你能够运用这些教导来评估某个伦理困境。

「第四课说明」

请仔细阅读「第四课说明」。你可以把它们打印出来，以便在学习时作为参考。

如果你需要如何完成作业方面的提示，请返回至第一课的「课前指导」，并再次阅读「作业基本说明」。

有关希腊文和希伯来文的注释

这一门课程中的讲课中偶尔会包括希腊文或希伯来文的生字。不用担心，因为这一门课程没有要求对于这些语言的知识，而且当学习指南、词汇、或考试使用希腊文或希伯来文的生字时，它会用拼音字母标出发音。不过至少看一看这些语言的原本字母系统以及他们如何以拼音字母显示可能会对你有所帮助。若有兴趣，你可以参考以下的资源：

希腊文参考PDF文档：希腊字母

希伯来文参考网址：犹太教入门：http://www.jewfaq.org/alephbet.htm