学习指南3.3

影视讲座第三课第三章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

1)把这张文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新档案,或者把它存档在你的电脑上,然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2)调整文字处理软件的视窗,以至于它只占荧幕的一部分。
3)打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分,然后在观看它时做笔记。


约书亚记
学习指南 3.3

第三课:支派的产业
第三节:民族合一


笔记大纲

III.民族合一

A. 结构和内容

1. 建筑坛

2. 战争威胁

3. 对峙

4. 危机结束

5. 命名坛

B. 原本含义

1. 上帝的权柄

2. 上帝的圣约

3. 摩西律法的准则

4. 上帝超然的大能

5. 以色列全体

 

复习问题

  1. 《约书亚记》哪一章专门教导民族合一?
  2. 哪个事件几乎导致约旦河东西两边支派之间的战争?
  3. 以色列各支派是如何化解这个潜在冲突的?
  4.  请注意,《约书亚记》作者在民族合一部分所强调的五个主题:
    上帝的权柄
    上帝的圣约
    摩西律法的准则
    上帝超然的大能
    以色列全体


应用问题

  1. 我们从《约书亚记》22章学到了什么,尤其是以色列人在应对重要的彼此误解的方式上?你是否曾误解他人的用意?你是怎么理清这些事情的?你是与这个人谈话沟通吗?你是否给过他人怀疑的益处呢?你这样的经历中学到了什么?
  2. 想象某个人或他人,你认为他们在谋划不道德的事情。或者想象某人在做你认为错的事情。你应该怎么处理这样的局面?从《约书亚记》22章,你学到了什么有帮助的东西?

最后修改: 2018年08月27日 Monday 21:43