学习指南2.2

影视讲座第二课第二章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。

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约书亚记
学习指导
2.2
第二课:得胜的征服
第二节:攻占两座城市


笔记大纲

II. 攻占两座城市

A. 结构和内容

1. 耶利哥城

a. 约书亚的探子和喇合

b. 神奇的渡过约旦河

c. 耶利哥城的神奇陷落

2. 艾城

3. 重申圣约

B. 原本含义

1. 上帝的权柄

2. 上帝的圣约

3. 摩西律法的准则

4. 上帝超然的大能

5. 以色列全体

 

复习问题

  1. 耶利哥战役的每个部份都有上帝奇妙美好的祝福。而艾城的胜利则是在什么前提之下取得的?
  2. 进入迦南地夺取耶利哥城,以色列人必须先做什么?
  3. 喇合是怎么帮助以色列人的?
  4. 约旦河在什么时刻分开让以色列人渡过去的?
  5. 攻打耶利哥城,上帝给了约书亚什么指示?
  6. 约书亚对处理耶利哥城战利品的命令和军队当时通常的做法之间有什么不同?
  7. 以色列第一次攻打艾城为什么会战败?
  8. 攻打艾城,上帝给了约书亚什么指示?
  9. 以色列人战胜耶利哥城和艾城后,是怎么庆祝胜利的?
  10. 《约书亚记》的作者在向原始听众描述以色列战胜二城的部分(第2至8章),是怎样强调该书的五个主题的?
    上帝的权柄
    上帝的圣约
    摩西律法的准则
    上帝超然的大能
    以色列全体

应用问题

  1. 从横渡约旦河体现出来的信心与顺服关系里,我们能学到什么教训?想象一下,当祭司踏入河水时,约旦河是怎样分开水的。你能想象出上帝在等候你迈出信心的一步,然后向你显现祂的超然大能吗?解释一下,当时发生了什么?
  2. 在征服耶利哥城和艾城中所体现出来的信心与顺服关系里,我们能学到什么教训?在这二次战役中,所使用的“策略”有什么不同?在以色列人表现出的对上帝的信心层面上,其中有什么共性吗?信靠上帝的超然大能就意味着我们要被动吗?信靠上帝的超然大能就要排除使用智慧的策略吗?你会怎么表述这个关系?
  3. 想象一下将来你可能遭遇的困境,或你曾经历过的困境。例如,或许丢了工作。在找到新工作之前,该怎么应用你从《约书亚记》这部分学到的教训?再给出一个你自己生活的例子。
  4. 从个体犯罪对所在教会和基督徒群体产生的影响看,亚干犯罪的故事告诉我们什么?这让你对自己在罪与试探上的挣扎有什么感受?会鼓励你寻求主的帮助去克服试探吗?请解释一下。
  5. 你对喇合帮助探子的方式是怎么看的?她欺骗了耶利哥人错了吗(书2:1-7)?这是允许谎骗吗?想象一下,二战期间的欧洲,有人面对的局面。把犹太人藏起来,并对纳粹说谎错了吗?你能否想到其它的局面,出现相类似的道德悖论?解释你的看法。

最后修改: 2018年08月27日 Monday 15:45