课程大纲
这个是学生该读的第一文件。它提供课程描述,目的,目标以及课程概要,还有习题的摘要解释。
「新约的国度与圣约」课程大纲
课程说明
你是否曾经好奇新约为何如此关注上帝的国度?或者这个中心主题如何与在基督里的新约相关联?这些主题源于何处?它们对我们现今有什么含义?这个课程是根据第三千禧年神学资源中心所制作的DVD系列,由许多讲师主持。
目的与目标
目的
在这个课程中,我们希望达到以下的目的:
1、我们希望你对于研究新约有兴趣。
2、我们希望你使用这个课程的资源来学习新约的首要信息和关键神学主题。
3、我们希望你对于这些课程的教导做出回应,改变你的生命,特别是发展一个策略来把新约的教导应用在现今生活中。
目标
当你完成以下的项目,你就证明目的得以实现:
1、利用课程里所有的资源和完成一切相关的写作,对于研究新约表达自己的想法和意见。
2、在自动打分的活动上得到符合要求的成绩,证明你能鉴定有关新约的信息和神学主题的关键信息。
3、完成所有问答,表达你自己的回应和观点,表明你是如何将本课有关新约的教导应用在你自己的生活中的。
资源
这个课程经过IIIM制作与发行。
学分
IIIM 把这一门课程以免费资源的方式提供给任何人。你若不需要从任何教育机构得到学分,你可以随时为了自己受益而上课、做作业,但你是要从一个教育机构得到学分 的话,你该与他们联系,确认你会得到什么样的学分、你该作那些功课、而且他们怎么会给你打分数。你必须把一切书面作业交给他们,因为IIIM不会给功课打分,也无法个别辅导有需要的学生。
每一个教育机构有权随自己的构想来给适当的学分,不过我们建议你参考IIIM对于神学课程、课程计划、以及每一课的学分的建议。请参考以下的网址:我的神学院
课程主题大纲
1、为什么要研究新约神学?
2、上帝的国度
3、新约
其它必读资料
约翰加尔文,《基督教要义》第二册,第十章到第十七章
约翰加尔文,《加拉太书注释》第三章、第四章
大卫布朗《马太福音注释》,第十三章
作业
影视讲授课程必修作业
1、看课程的一切相关影像(或听音频,或读文字)。
2、完成每一章的相关学习指南问题。这些学习指南会帮助你发现那些重要的概念,而且能够帮助你预备考试。你若回答了学习指南的所有问题,你会在考试中得高分。
3、作每一章的测验。
4、为整课程作全面考试。
5、结束了所有以上的作业以后,作影视课程的期终考试。
影视课程选修作业
1、参与网上论坛。
课程完成时间评估
虽然每一位学生不同,我们认为给学生们提供一个初步平均时间评估会有帮助。如果学生已经收悉使用学习资源,这个课程的必修作业需要大概10小时完成,选项作业则根据学生自己的意愿完成。
成绩
网上成绩
你可以随时查看你的成绩,利用右边叫做「课程管理」的框子里点入叫做「成绩」的项目既可。
所有的测验和考试都是计时性的,而且正式成绩是以第一次考试取得分数为准。它们可以为了复习的缘故而被重复应用,但是正式的成绩不会改变。
每一个测验满分值10分。
每一课全面考试满分值30分。
若有的话,每一个叫做「其它基本资料」的迷你课程满分值5分,可以随意重复,而且正式分数是以最高分而打成绩的。
若有的话,每一个问答值5分。既然这些活动询问的是学生的意见,它们就没有「标准」答案。无论有什么样的答案,学生完成问答以后就会得到5分。
期末考满分值100分。
若有的话,其它阅读作业的考试满分值100分。
额外的活动不打分。
最后的成绩会以每个测验、全面考试、迷你课程、游戏、进度报告、以及期末考的成绩转换成适当的百分比后全部加起来,满分为100%。
评估百分比有以下的意义:
94-100%:优等(A)
86-93%:良好(B)
78-85%:平均(C)
70-77%:及格(D)
0-69%:不及格(F)
文凭
若你全部成绩(一切测验和全面考试的平均成绩)的分数是在70%以上,你就可以得到这个课程的修课证书,把它印出。(在读最后一课时,点入「评估考核」这个项目里叫做「毕业证书」的链接。)每一张证书有一个独特的编号、学生的姓名、和课程的名字。
你可以给你所征求学分的教育机构的相关管理人员看这张证书。
其它成绩
你若想要从某个教育机构得到学分,你必须与那个机构的相关管理人员联络,得知他们有什么样的要求。他们可以照他们认为适合的方式来计算最后的成绩,不过我们建议写作和阅读心得的作业包括在总成绩里,利用以下的方式来计算:
50% 网上课程的最终成绩。
40% 写作
10% 阅读心得
谨记:阅读心得和写作应该交给你在征求学分的教育机构的相关管理人员。
「课程使用指南」
如果这是你第一次学习IIIM的课程,你该读叫做「课程使用指南」的文件。这些重要的指南资料解释如何使用课程中的一切内容和资源。在你还没有看其中的指南资料之前最好不要上课。
包括其他人
我们大大建议你在学习中不孤立自己,反而与其他人一起参与。你可以与同一门课程的学生,或者相似课程的学生,组成学习小组。这样你能够分享你学到了什么、并 互相鼓励、互相祷告。与你的牧师或其他你尊重的人形成师徒关系也是一个好主意,这样你就会使自己对那人负责任,最好一个礼拜会面一次来分享你学了什么而且 一起祷告。