学习指南2.2
第二课第二章学习指南
旧约的国度、圣约和正典
学习指南2.2
第二课:上帝的国度
第二章:太古历史
笔记大纲
三、太古历史
地理位置
起初的预备
继续的发展
国中人民
祭司
神的代理
发展
宇宙性的背叛
败坏和审判
长期计划
复习问答
1、伯瑞特博士如何描述神在创世记第一张第三节到第三十一节的工作?
2、伯瑞特博士用了什么比喻来描述上帝选择伊甸这个地方,还有其中的伊甸园,成为特别的地方?
3、西伯来文字「伊甸」是什么意思?
4、亚当和夏娃被给予「祭司」的职分,这是什么意思?
5、根据伯瑞特博士的说法,人里面的「神的形象」是什么?
6、亚当和夏娃被按立为「皇族」,这是什么意思?
7、亚当和夏娃的背叛有挪去他们「国度建造者」的使命吗?
8、在创世记第九章第一节,神叫挪亚和他的儿子们去做什么?
应用问答
1、人是按照神的形象被造的,这对你有什么重要意义?这有没有影响到你对别人的看法?
2、读创世记第一章第二十八节,然后写下你能够遵守这些命令的方式。不要只想到物质世界的层面;你也该想到社会和文化。
学习指南2.2
第二课:上帝的国度
第二章:太古历史
笔记大纲
三、太古历史
地理位置
起初的预备
继续的发展
国中人民
祭司
神的代理
发展
宇宙性的背叛
败坏和审判
长期计划
复习问答
1、伯瑞特博士如何描述神在创世记第一张第三节到第三十一节的工作?
2、伯瑞特博士用了什么比喻来描述上帝选择伊甸这个地方,还有其中的伊甸园,成为特别的地方?
3、西伯来文字「伊甸」是什么意思?
4、亚当和夏娃被给予「祭司」的职分,这是什么意思?
5、根据伯瑞特博士的说法,人里面的「神的形象」是什么?
6、亚当和夏娃被按立为「皇族」,这是什么意思?
7、亚当和夏娃的背叛有挪去他们「国度建造者」的使命吗?
8、在创世记第九章第一节,神叫挪亚和他的儿子们去做什么?
应用问答
1、人是按照神的形象被造的,这对你有什么重要意义?这有没有影响到你对别人的看法?
2、读创世记第一章第二十八节,然后写下你能够遵守这些命令的方式。不要只想到物质世界的层面;你也该想到社会和文化。
Last modified: Tuesday, 8 January 2013, 9:41 AM