1）把这份文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新文档，或者把它存档在你的电脑上，然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2）调整文字处理软件的视窗，以至于它只占荧幕的一部分。
3）打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分，然后在观看它时做笔记。

旧约的国度、圣约和正典
学习指南1.3
第一课:为什么要学习旧约？
第三章:对于我们的应用性

笔记大纲

四、对于我们的应用性
    挑战
    连接
        同一位神
        同样世界
        同一类人
    发展
        时代
        文化
        个人
五、总结

复习问答
1、根据伯瑞特博士，我们能够做什么来克服旧约与我们之间的距离?
2、神在哪些意义上是不改变的?
3、神在旧约里的「圣约应许」以及他的「威吓和许诺」有什么不同?
4、大卫的生命有哪些地方与耶稣的生命是相似的?
5、当人们比较旧约和新约，做时代性调整时，会有哪三种主要倾向? 伯瑞特博士提议我们使用什么样的方法来分析旧约和新约之间的关系?
6、解释保罗在加拉太书第三章第二十四节的比喻。它怎么帮助我们辨别旧约里神的子民和新约里神的子民?

应用问答
1、这个课程有没有改变你对于旧约和新约的不同之处的看法?
2、神是不改变的。这对你有什么样的实际帮助?
3、你在学习第一课的时候所得到的最重要的洞察是什么?