1）把这份文件的内容拷贝起来贴入文字处理软件的新文档，或者把它存档在你的电脑上，然后直接利用你的文字处理软件来打开。
2）调整文字处理软件的视窗，以至于它只占荧幕的一部分。
3）打开影像然后把视窗大小改变以至于占荧幕的另一部分，然后在观看它时做笔记。

旧约的国度、圣约和正典
学习指南1.2
第一课：为什么要学习旧约？
第二章：与我们的相关性

笔记大纲

三、与我们的相关性
    耶稣的教导
        负面的评论
        正面的肯定
    保罗的教导
        负面的评论
        正面的肯定

复习问答
1、解释伯瑞特博士对于马太福音第五章到第七章的解释。
2、旧约对于杀人有什么样的教导?
3、旧约对于奸淫有什么样的教导?
4、旧约对于离婚有什么教导?
5、旧约为什么教导「以眼还眼、以牙还牙」?
6、根据伯瑞特博士的看法，在马太福音第五章第十七节到第十九节里耶稣对于旧约律法的教导是什么?
7、根据课程的教导，保罗在加拉太书第三章第一节到第六节反对了什么?
8、在提摩太后书第三章第十六节里，保罗提到「圣经」时他的意思是什么?
9、根据提摩太后书第三章第十六节，旧约如何对新约信徒有关、有权威、以及有用?

应用问答
1、你会怎么回应这样的话"「耶稣对于杀人、奸淫、和爱仇敌等事情的教导与旧约的教导相抵触」?
2、在登山宝训中，耶稣为什么一直把以前的人说了什么和写了什么与做对比?
3、这个课程有改变你对于旧约律法应用的看法吗?怎么改变了?