学习指南3.2

影视讲座第三课第二章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
福音书
学习指南3.2
第三课:马可福音
第二章:结构和内容

笔记大纲

三、结构和内容
    对耶稣是弥赛亚的宣告
    弥赛亚的大能
        引言
        在迦百农附近
        加利利地区
        在加利利之外
    使徒确认耶稣是弥赛亚
    弥赛亚的受苦
        预备
        对峙
        经历
    弥赛亚的得胜

复习问答
1、根据这个课程的教导,把马可福音的五个主要部分按照它们正确的顺序写下来。
2、总体而言,犹太人对耶稣有什么样的看法?这个与旧约有关弥赛亚的预言有什么样的对比?
3、根据这个课程的教导,耶稣为什么没有从一开始就清楚宣告他弥赛亚的角色?
4、耶稣早期的事奉集中于哪些地方?他是怎么显示他的大能和权柄?
5、拿撒勒的人怎么回应耶稣的事奉?律法的教师怎样看待他?耶稣的家人怎样看待他?
6、根据这个课程的教导,马可福音的「中心部分」是什么?
7、耶稣特别鼓励什么样的领导方式?
8、这个课程对于耶稣实际上激发犹太领袖反对他的方式有什么样的教导?
9、耶稣以什么样的方式为他的子民受苦?根据这个课程的教导,耶稣受苦最可怕的地方是什么?
10、这个课程为什么同意马可福音结束于第十六章第八节这个观点?本课提出了哪些可能原因,说结尾有可能是抄写的人加上去的?

应用问答
1、这个课程如何帮助你更加感激耶稣?
2、你从耶稣学到了什么,以致于改变了你对于领导方式的想法?
3、今天的人以什么样的方式误解了耶稣?马可福音如何澄清他到底是谁?
4、你能从耶稣与他当时的宗教领袖互动的方式学习到什么样的教训?你应该如何在现今应用这些教训?
Last modified: Monday, 24 March 2014, 11:48 AM