学习指南2.1
影视讲座第二课第一章的学习指南。这是为了让你能够一边看影视一边写笔记。它也有复习问题以及应用习题。
福音书
学习指南2.1
第二课:马太福音
第一章:背景
笔记大纲
一、介绍
二、背景
作者
传统的观点
个人历史
原本读者
情形
时间
位置
目的
复习问答
1、本课对于马太福音的作者有什么样的教导?
2、请写下以下几位作者关于马太福音的作者的引文。确保你知道他们每一位。
帕皮亚 (二世纪初期,被优西比乌在第四世纪时引用)
爱任纽 (写于大约主后180年)
特土良 (主后155年到 230年)
3、关于马太,有哪些关键细节?
4、马太的职业是什么?当时的犹太人对于他的职业有什么样的态度?
5、马太特别为了什么样的读者写他的福音书?他有没有也考虑到其他人?请加以解释。
6、根据这个课程的教导,马太为什么更多地使用「天国」而非「上帝的国」这个词?
7、有什么证据表明马太期望他的读者熟悉犹太人的习俗?
8、根据这个课程的教导,马太大概是在什么时候写的他的福音书?有什么论据支持这个观点?
9、马太为了什么独特的目的来写他的福音书?
应用问答
1、为什么得知谁写了第一本福音书很重要?
2、为什么得知福音书作者写作的特定目的很重要?
学习指南2.1
第二课:马太福音
第一章:背景
笔记大纲
一、介绍
二、背景
作者
传统的观点
个人历史
原本读者
情形
时间
位置
目的
复习问答
1、本课对于马太福音的作者有什么样的教导?
2、请写下以下几位作者关于马太福音的作者的引文。确保你知道他们每一位。
帕皮亚 (二世纪初期,被优西比乌在第四世纪时引用)
爱任纽 (写于大约主后180年)
特土良 (主后155年到 230年)
3、关于马太,有哪些关键细节?
4、马太的职业是什么?当时的犹太人对于他的职业有什么样的态度?
5、马太特别为了什么样的读者写他的福音书?他有没有也考虑到其他人?请加以解释。
6、根据这个课程的教导,马太为什么更多地使用「天国」而非「上帝的国」这个词?
7、有什么证据表明马太期望他的读者熟悉犹太人的习俗?
8、根据这个课程的教导,马太大概是在什么时候写的他的福音书?有什么论据支持这个观点?
9、马太为了什么独特的目的来写他的福音书?
应用问答
1、为什么得知谁写了第一本福音书很重要?
2、为什么得知福音书作者写作的特定目的很重要?
最后修改: 2014年03月24日 Monday 10:05