旧约的国度、圣约和正典
第一课预备

我还是年轻的大学生时，我参加了一个每周一次的查经班。有一次我跟另外一个学生卷入了一个激烈的神学讨论。(你也可以说我们其实是在吵架!)我记得我引用了旧约来反驳我的对手。

我这辈子都忘不了他面色如土，还有他说的话: 「那可是旧约啊!」很明显地，他认为这样事情就解决了。对他来说，旧约虽然有少许的历史价值，但它已经很清楚地被新约遮蔽了，它对于现在信徒的权威也被超越了。

你有过相同的经验吗?还是你曾经有过相同的想法?

许多教会把关注摆在新约上，以致于许多信徒纳闷: 「我们干嘛那么麻烦，把那些多余的书卷摆在《圣经》里?」除了一些精彩的故事(当然是给小孩子看啦!)，智慧之言和感人的诗词，旧约的许多部分被沦为次等。我们读完了「易懂」的部分，后面的有太多奇怪的事情、难懂的异像、以及无聊的陈述，似乎对我们没有什么用处。

在这些课程中我们会论述旧约，研究它的「国度、圣约、和正典」。我们回看到旧约并不是事件、族谱、和预言的随意组织，而是统一于神的国度的中心主题，利用圣约来执行和经过旧约正典来应用在生命上。

理查德 L．伯瑞特博士

在第一课中，我们会看到旧约为什么对今天的基督是重要的和相关的。我们会以三个部分来证明这一点:1、旧约于我们之间的距离；2、旧约于我们的关系；3、旧约的应用。

在预备学习这一门课程之前，阅读路加福音第二十四章第十三节到第二十七节，特别注意第二十五节到第二十七节。写下这些经文对于旧约的教导指出了什么。这个会对于我们阅读旧约的方法有什么样的改变?

也阅读提摩太后书三章第十六章到第十七章。这些章节对于研究旧约的重要性有什么样的教导? 有什么样的好处?

最后，阅读马太福音第五章第十七节到第十九节。这些章节对于耶稣的旧约律法观点有什么样的教导?

第一课目的与目标

目的

在这一门课程里，我们希望能够成就以下的目的：

1、我们期望你对于研究旧约有兴趣而且确认它对我们现代人的重要性。

2、我们希望你利用这个课程的一切的资缘和活动来了解我们为什么需要研究旧约，学习如何缩小旧约于我们的距离，应用它以及使它于我们有关。

3、我们希望你回应这个课程的教导，改变你的生命，改变你研究旧约的方式和帮助你分析现代思想表达方式。

目标

当你完成以下的项目，你的目的就实现了：

1、利用课程里所有的资源和完成一切相关的写作，对于旧约以及它的正确应用这个课目表达自己的想法和意见。

2、在自动打分的活动上得到符合要求的成绩，证明你能鉴定以下的内容：制造我们以及旧约之间的距离的因素、所短那个距离的步奏、圣经启示的意义、耶稣和保罗对于旧约的态度、以及旧约对于今天的恰当应用。

3、完成一切的问答，表达你自己的回应和意见，证明你如何把课程中的教导应用在你自己的生命上。

「作业基本说明」文件

你若还没有很收悉为课程做作业的过程，你该读这个PDF指导。它会一步步的教导你完成课程。你若已经收悉这个过程，你可以跳过这一步然后阅读比较详细的「第一课说明」文件。

「第一课说明」文件

子细地读那一些说明。你可以把它们印出，好在进行学习的时候作为参考。

有关希腊文和希伯来文的注释

这一门课程中的讲课中偶尔会包括希腊文或希伯来文的生字。不用担心，因为这一门课程没有要求对于这些语言的知识，而且当学习指南、词汇、或考试使用希腊文或希伯来文的生字时，它会用拼音文字母标出发音。不过至少看一看这些语言的原本字母系统以及他们如何以拼音字母显示可能会对你有所帮助。你若有兴趣，你可以参考以下的资源：

希腊文参考PDF档案：希腊字母

希伯来文参考网址，犹太教入门：http://www.jewfaq.org/alephbet.htm

网上浏览软件

IIIM的一切课程应该都能够在各种网上浏览软件（包括Internet Explorer、火狐、Safari等）正确地运行。

不过有一些浏览软件可能无法显示PDF档案或影像。我们建议你随时把一切相关的软件（也就是网上浏览软件以及Adobe Reader等）保持最新版本。

防毒软件和挡广告软件

若你还未作过适当的防备，我们建议你在你的电脑上安装防毒软件和挡广告软件。我们也建议你自己去研究各种选择而且跟有这方面经验的人讨论，不过最常用的保护软件包括Kapersky、Norton、McAfee等。这些软件的完全版也包括挡广告的功能，但也有免费的挡广告软件如Adblock或NoAds等。